Опять начну с новости. К сожалению, не все так просто! В системе времен в повествовании (наша Виртуальная реальность) также идет удвоение времен. Есть основные, которые мы уже разобрали в шаге шестом и седьмом, а есть еще дополнительные. Дополнительное Настоящее в рассказе, дополнительное Прошедшее и дополнительное Будущее. Но они специфические, поэтому разбираем их отдельно.
Дополнительное Настоящее, это время, которое используется в завязке сюжета для описания сцены действия, и дословно переводится «был/ были делающими» (в тот момент, когда все началось). Обозначим его 1/2. В грамматике эта структура (языковая формула) называется Past Continuous.
Например, вернемся в тот же день Элис, когда она встретилась с Джимом, но чуть раньше, в момент пробуждения утром:
Элис проснулась(1). Наулице светило (1/2) солнце, пели (1/2) птицы. Мама на кухне готовила (1/2) завтрак, и в воздухе плыл (1/2) запах кофе и вафель. Она улыбнулась (1) и подумала (1), что самое время надеть платье и пойти погулять после завтрака.
Alice woke up (1). The sun was shining (1/2) outside, the birds were singing (1/2). Mom was in the kitchen cooking (1/2) breakfast, and the smell of coffee and waffles floated in the air. She smiled (1) and thought (1) that it was time to put on a dress and go for a walk after breakfast.
Видите: глаголы, которые обозначены единичкой, это действия, мы с ними продвигаемся по сюжету; а те, которые обозначены 1/2, это не продвижение сюжета, а описания сцены того момента, после которого они пошли. Описание сцены может быть не только в начале истории, но и в любой момент, например: Я пришел (1), она читала (1/2). (Пришел и увидел сцену: она сидит и читает.)
Дополнительное прошедшее— это Прошедшее долгое, что-то, что длилось целый период, до момента в рассказе (had been _____ing). В грамматике эта структура называется Past Perfect Continuous. Обозначим его 2/2.
Например, усложним про платье: … самое время надеть платье вместо джинсов, которые она носила (2/2) в университет целый год. (Носили джинсы до этого замечательного утра, и длилось это прошедшее на момент утра целый год.)
… it was time to put on a nice dress instead of the jeans which she had been wearing at the university for a year before…
И, наконец, дополнительное будущее. Будущее, которое герои планируют в момент повествования, но которое не произойдет. Обозначим его 3/2. В грамматике это структура «was/were going to ______».
Например:
Когда Элис выходила (1) из дома после завтрака, она собиралась (3/2) встретиться в подругами и отправиться (3/2) в торговый центр или на набережную, чтобы с удовольствием провести день. (Но, как вы помните, она случайно встретила парня ее мечты, и быстренько изменила планы.)
When Alice left (1) the house after breakfast, she was going (3/2) to meet her friends and to go (3/2) to the mall or to the sea-front to have a nice day. But later, she met (1) Jim and changed (1) her plans.
В принципе, не так уж и сложно, зато, зная эти дополнительные формулы, вы станете лучше понимать все нюансы хода событий. 🙂
No responses yet